10 výziev, ktorým čelia chudobní študenti a učitelia

The späť do školy sezóna je na obzore a rok 2019 sa formuje na zatiaľ najdrahšiu. The Národná maloobchodná federácia (NRF) odhaduje, že v roku 2019 rodiny s deťmi na základnej škole a na strednej škole utratia za školské pomôcky ohromujúci priemer 696,70 dolárov - čo je historicky najvyšší počet zaznamenaný v histórii NRF.



Je zrejmé, že nie každá americká domácnosť má voľných 700 dolárov, ktoré ležia na pastelkách a lepiacich tyčinkách. V skutočnosti približne 1 z 5 detí v USA v súčasnosti žije v chudobe Spoločenstvá v školách , organizácia, ktorá pracuje na podpore najzraniteľnejších amerických študentov. To znamená, že 1 z 5 detí žije v domove, kde je ročný príjem nižší ako 25 750 dolárov, podľa federálne usmernenia o chudobe z roku 2019 . Povedané na rovinu: V rozpočtoch týchto domácností nie je miesto pre nové notebooky a fixky na suché mazanie, tým menej sú poplatky za exkurziu alebo dokonca za každodenný obed zo školskej jedálne.

knihy na čítanie na strednej škole

Bohužiaľ, tento stručný zoznam nezačne ani len škriabať po povrchu všetkých výziev, ktorým čelia ľudia, ktorí zažívajú chudobu, pokiaľ ide o vzdelávanie - a to platí pre študentov aj pre študentov s nízkym príjmom. a učitelia. Tu sú niektoré z hlavných prekážok, s ktorými sa Američania v nízkych príjmoch stretávajú v triede, či už sú za učiteľským stolom alebo pred ním.



1 Je ťažké si dovoliť školské potreby.

Školské potreby na stole

Shutterstock



Od vecí, ktoré vám okamžite prídu na myseľ (ceruzky, papier, zakladače) až po tie menej zreteľné, ale nie menej dôležité (vreckovky, dezinfekčné prostriedky na ruky), si sezóna back-to-school vyžaduje veľa nakupovania. Medzi darmi pre školy v charitatívnych organizáciách a vzdelávacími webmi zameranými na kolektívne financovanie môžu študenti a učitelia s nízkym príjmom niekedy zvládnuť zošrotovanie a získanie minimálneho množstva zásob. Ale vyčiarknutie každej položky z rozsiahleho zoznamu - čo je nezisková organizácia GreatSchools kolíky na viac ako dvoch desiatkach konkrétnych predmetov pre stredoškolákov - sa môžu ukázať ako ťažké.



A čo viac, učitelia v drvivej väčšine zaraďujú svoje vlastné platy a kúpia si zásoby pre učebne. Neuveriteľných 94 percent učiteľov verejných škôl uviedlo, že utratili časť svojich vlastných peňazí (bez náhrady) počas školského roka 2014 - 2015 za školské potreby, podľa údajov z Americké ministerstvo školstva . (Z hľadiska kontextu predstavuje 479 dolárov priemernú sumu výdavkov pre všetkých učiteľov, ktorí vložili svoje vlastné peniaze na školské pomôcky.) Ale samozrejme, ak učiteľ, ktorý šľachetne nesie bremeno nákupu pomôcok, zápasí aj finančne, potom to znamená, že každý v situácii prehra-prehra.

2 Doporučené množstvo spánku sa môže ukázať ako nemožné.

teenager, ktorý spí lícom hore pred stále zapnutým laptopom, ktorý robí domáce úlohy

Shutterstock

Všetci vieme, že je dôležité, aby školáci chytili odporúčané množstvo shuteye - ktoré Centrá pre kontrolu a prevenciu chorôb dáva na 8 až 10 hodín pre dospievajúcich a 9 až 12 hodín pre nedospelých. Pokiaľ však ide o deti v chudobnejších domácnostiach, nemusí byť možné ani minimálne odporúčané množstvo. Ako Americká psychologická asociácia správy, deti z nízko socioekonomických rodín zaznamenali nekvalitný spánok z hľadiska „kratšieho trvania, zlej kvality, väčšej variability a väčšieho výskytu klinických porúch spánku“.



Študenti v týchto situáciách sú príliš často zaťažení inými prácami alebo povinnosťami, ktoré im znemožňujú dostatok času na spánok, či už pracujú na večernej zmene, starajú sa o mladších súrodencov, pripravujú jedlo alebo sprostredkujú emočné spory. Domov. Niektorí učitelia sa tiež môžu ocitnúť v tom, že popri výučbe budú žonglovať s ďalšou prácou na čiastočný úväzok, a to všetko v snahe vyžiť.

3 Miera šikanovania je vyššia.

rozmaznané dieťa

Shutterstock

Všetci sme si oveľa viac uvedomovali mieru šikanovanie medzi deťmi , vďaka rozšíreniu sociálnych médií v posledných rokoch. Bohužiaľ, trend, ktorý naďalej platí, pretože ešte pred príchodom inteligentných telefónov je skutočnosť, že deti s nižším sociálno-ekonomickým postavením majú často vyššiu mieru šikanovania. Podľa údajov z UNESCO , 2 z 5 chudobných detí majú šikanu.

ako nalíčiť, aby vyzerala staršie

Ďalej údaje zverejnené v júli 2019 Americké ministerstvo školstva odhalili, že keď sa zoskupilo podľa príjmov, najvyššie percento študentov, ktorí uviedli, že sú v škole šikanovaní, bolo z domácností s príjmom od 7 500 do 14 999 dolárov, tj 26,6 percenta. V porovnaní s tým 19,8 percenta študentov z domácností s príjmom 50 000 dolárov a viac uviedlo, že v škole zažíva šikanu.

4 Jedenie každý deň môže byť bojom.

vybraný zameraný obrázok školskej jedálne

Shutterstock

The Národný školský obedový program poskytuje bezplatné školské obedy so zníženou cenou pre študentov s nižšími príjmami na zhruba 100 000 školách po celej krajine. Ak študent pochádza z domácnosti s príjmom „do 130 percent hranice chudoby“, má nárok na obed zadarmo. Ak je tento študent z domácnosti v rozmedzí 130 až 185 percent, má nárok na stravu za zníženú cenu. Čokoľvek iné - dokonca aj na 186 percentách - vláda v podstate hovorí: „Veľké šťastie. Zaplaťte celú cenu. “

Pre tých študentov, ktorí sú na vrchole, nie je záruka denného stravovania obeda. Vďaka úsiliu neziskových organizácií ako Žiadne hladné dieťa a Školský obedná víla , dosiahol sa určitý pokrok v zabezpečení toho, aby každý študent mohol mať jedlo na obede. Spoločne je to cieľ dlhý, dlho cesta preč.

sníva o tom, že bude zabitý

5 Účasť v mimoškolských študijných programoch môže predstavovať neprekonateľnú finančnú záťaž.

dirigent dirigujúci školský orchestrálny orchester

Shutterstock

Ako prekonaný rekord, školskí poradcovia navždy poukazujú na výhody plynúce z mimoškolských aktivít na vašom súhrne . Aj napriek tomu, ako sa môžu záznamy o účasti na univerzitnom prijímacom úrade alebo budúcom zamestnávateľovi javiť dobre, je jedným z ďalších hlavných predajných miest mimoškolských programov to, že sú zvyčajne veľmi zábavné! Vysoké náklady spojené s niektorými z týchto aktivít však môžu študentov odradiť od účasti.

Tvrdí to Detská nemocnica C.S.Motta Národná anketa o zdraví detí , študenti z domácností s nízkym príjmom sa zúčastňujú mimoškolských aktivít polovičnou rýchlosťou ako študenti z prostredia s vyššími príjmami. V správe Mott Poll sa zistilo, že na celoštátnej úrovni sú poplatky za účasť na škole v priemere 161 dolárov za šport, 86 dolárov za aktivity spojené s umením a 46 dolárov za iné kluby a mimoškolské aktivity.

Náklady môžu tiež zabrániť učiteľom s nízkymi príjmami v označovaní výletov skupinových učiteľov, ako je účasť na príležitostnej šťastnej hodine alebo chodenie na jedlo počas konferencie o profesionálnom rozvoji (aj keď náklady na účasť na konferencii hradí školský obvod).

6 Študenti môžu neskoro začať s predškolským vzdelávaním.

žena chodiaca deti do školy, ostaň doma mama

Shutterstock / Zodiacphoto

Deťom z chudobnejších rodín niekedy môže uniknúť základný vývoj v ich raných rokoch, ktorý im pomáha nasmerovať ich na cestu k úspechu, keď skutočne začnú chodiť do školy. Ako 2015 Americké ministerstvo školstva Štúdia zistila, že iba 41 percent študentov s nízkym príjmom bolo zapísaných do predškolského zariadenia, na rozdiel od 61 percent zámožných študentov. Ďalej, aj keď navštevovali nejaký druh predškolského zariadenia, boli afroamerické deti a deti s nízkym príjmom najpravdepodobnejšou skupinou, ktorá sa zúčastnila toho, čo ministerstvo školstva označilo ako „nekvalitné“ predškolské programy.

Čo to znamená pre dosiahnuté vzdelanie týchto detí? Podľa štúdie zverejnenej v roku 2014 Výskum v ranom detstve štvrťročne , by deti z rodín s nízkym príjmom nemuseli mať skúsenosť s tým, že by im rodič čítal pred spaním. A ako nezisková organizácia Čítajúci partneri poukazuje na to, že bez prístupu k gramotnosti v ranom detstve by deti nemuseli dostať príležitosť vysloviť si písmenká samy - základný stavebný kameň ovládania jazyka.

7 Technológie v triede môžu uviaznuť v 20. storočí.

deti základnej školy v počítačovom laboratóriu so starou technológiou

Shutterstock

Zatiaľ čo sa tablety, notebooky a všetky druhy výučbového softvéru implementujú v učebniach po celej krajine, niektorí Američania si tento druh technológie jednoducho nemôžu dovoliť. Učitelia si možno nebudú môcť dovoliť trénovať, ako integrovať technológie do plánov vyučovacích hodín. Študenti (a ich rodiny) možno nebudú mať doma počítače, aby držali krok. Školské obvody možno nebudú schopné uhradiť účet za program hromadnej distribúcie technológií. Bez ohľadu na situáciu - a niekedy ide o kombináciu všetkých troch - vysoké náklady sa môžu ukázať ako neprekonateľná prekážka pre začlenenie technológie do vzdelávania.

Čo je viac, Advokát , organizácia zaoberajúca sa vzdelávacou politikou, poukazuje na to, že aj keď majú študenti k dispozícii vybavenie - povedzme osobný notebook na školské práce - nie všetci študenti majú po opustení budovy prístup na internet. V jednom školskom okrese vo Wisconsine, do ktorého sa zapojila spoločnosť Edvocate, malo prístup k internetu mimo školy iba 78 percent študentov okresu v kategórii s nízkym príjmom.

8 Financovanie výletov do terénu môže byť obmedzené.

školský autobus

Shutterstock

Najbohatšie školské obvody sú zvyčajne tie, ktoré si môžu dovoliť absolvovať najextravagantnejšie exkurzie. Tieto sú často financované rodičmi, ktorí sa skutočne zaujímajú o získavanie finančných prostriedkov pre študentov, aby získali vnorené zážitky z učenia. Ale podľa Chalkbeat , neziskový vzdelávací spravodajský zdroj, napr zbierka peňazí môže (a často robí) prehlbovať rozdiely medzi kvalitou vzdelávania získaného v zámožných a nízkopríjmových školách.

symbolika lastovičky

Samozrejme, keď školské obvody jednoducho nemajú finančné prostriedky, miesta ako Nadácia NEA ponúknuť granty, o ktoré môžu záujemcovia požiadať. Ak budú prijaté, pomôžu financovať náklady na terénne výlety, od jednoduchých jednodňových výletov do múzeí až po extravagantné výlety do miest, ako je NASA. Ak je to však učiteľ natiahnutý tenký medzi časom výučby, konferenciami medzi rodičmi a učiteľmi, zapletením sa do klasifikačných prác a plánovaním hodín môže byť pre nich ťažké nájsť si čas na vypracovanie návrhu grantu.

9 Ozdoby miestnosti a skrinky nepripadajú do úvahy.

rad skriniek na chodbe strednej školy

Shutterstock

keď si uvedomíte, že sa vaše manželstvo skončilo

Spomeňte si na časy, keď ste dostali svoju prvú skrinku na strednej škole. Vložili ste dovnútra magnety alebo malé zrkadlo alebo dokonca zakryli boky tapetami skrinky s bodkovanými bodkami, aby ste ich obliekli? Mnoho dnešných tínedžerov určite prispôsobuje svoje skrinky na n-tý stupeň - napríklad webové stránky Cieľ a Pottery Barn Teen majú celé kategórie venované skrinkám a doplnkom. Ale pre dospievajúcich s nízkym príjmom sú tieto druhy doplnkov bohaté a cenovo nedostupné. Rovnaký problém sa samozrejme týka aj učiteľov, od ktorých sa očakáva, že vytvoria teplé a ústretové učebne, avšak pracujú s mimoriadne nízkymi rozpočtami, ktoré je potrebné prideliť inde.

Ale aj mimo roztomilých ozdôb je skutočnosť, že niektorým zbedačeným študentom môže chýbať prístup k najzákladnejším potrebám, ako je napríklad nové oblečenie. Vo februári 2019 sa otvorilo pre USA dnes , ôsma trieda matematika učiteľ Yoo Eun Kim podrobné pracie uniformy pre najchudobnejších študentov po uvedomení si, že nedostatok čistého oblečenia bránil niektorým z nich navštevovať školu.

10 Študenti aj učitelia môžu zaznamenať vysokú mieru fluktuácie.

školská prázdna učebňa

Shutterstock

Pokiaľ ide o nízky socioekonomický status v škole, existujú bohužiaľ dva podobné trendy. Prvým je to učitelia nie vždy to vystrčte. S odvolaním sa na prieskum učiteľov, ktorý uskutočnilo americké ministerstvo školstva, Škola kultúry, vzdelávania a ľudského rozvoja na NYU Steinhardt uviedlo v roku 2017, že takmer štvrtina nových učiteľov verejných škôl úplne opustí povolanie počas svojich prvých troch rokov výučby. Podobne v roku 2017 Inštitút učebnej politiky zistili, že miera fluktuácie učiteľov je o 50 percent vyššia v školách hlavy I, ktoré všeobecne slúžia viac študentom s nízkym príjmom.

Zároveň sú často vykorenení aj samotní študenti. The Národné centrum pre deti v chudobe vysvetľuje, že rodiny s nižšími príjmami sa sťahujú častejšie, pričom v roku 2015 sa sťahuje 17 percent detí vo veku od 6 do 11 rokov v rodinách s nízkym príjmom. Tento častý cyklus pohybov núti študentov, aby museli náhle ukončiť a znovu začať štúdium, či už „ prispôsobujeme sa novej životnej situácii alebo dokonca učebným plánom nového okresu alebo nového štátu - nehovoriac o riešení emocionálnych výziev, ktoré môžu vyplynúť z prechodu na novú školu a vytvárania nových vzťahov s rovesníkmi a učiteľmi. A ak sa chcete dozvedieť viac o stave amerického vzdelávania, nenechajte si ujsť tieto 20 Šokujúce priznania učiteľov štátnych škôl .

Ak chcete objaviť úžasnejšie tajomstvá o tom, ako žiť svoj najlepší život, kliknite tu aby ste nás sledovali na Instagrame!

Populárne Príspevky